Glaubenssätze sind tiefe innere Überzeugungen, die in der Kindheit gelernt werden und meist unbewusst das Denken, Fühlen und Handeln von Menschen steuern. Diese Überzeugungen stehen meist nicht allein, sondern treten als Polaritäten auf – also als zwei gegensätzliche Glaubenssätze, die sich gegenseitig beeinflussen. Viele Herausforderungen im Beratungsalltag entstehen dort, wo Menschen zwischen widersprüchlichen Glaubenssätzen navigieren: „Ich will stark sein – aber ich brauche Unterstützung“, „Ich muss funktionieren – aber ich sehne mich nach Ruhe“.
Das Seminar vermittelt fundiertes Wissen darüber, wie Glaubenssätze, innere Polaritäten und persönliche Werte gezielt genutzt werden können, um Ressourcen zu erschließen und Entwicklungsräume zu öffnen. Anhand eines Strukturmodells (GPA-Schema; GPA steht für Gegensatz – Polarität – Ausgleich) üben die Teilnehmende die Anwendung in realen Beratungssituationen und erweitern ihr methodisches Repertoire für die Arbeit im Einzel- und Mehrpersonensetting.
Wie profitieren Sie vom Seminar?
Das Seminar arbeitet auf Basis systemischer Prinzipien. Teilnehmende erweitern ihre Kompetenz hinsichtlich:
Wie wird gearbeitet?
Im Seminar wird in einem interaktiven Wechsel aus theoretischen Impulsen, praxisnahen Demonstrationen, Selbsterfahrung durch repräsentierende Wahrnehmung, Kleingruppenarbeit und Reflexionssequenzen gearbeitet. Eine Live-Demo zeigt die Arbeit mit Glaubenspolaritäten in einer Aufstellung. Konkrete Übungen unterstützen die Teilnehmenden dabei, das Schema sicher anzuwenden und für Einzel- und Gruppensettings nutzbar zu machen. Empfehlungen für Materialien erleichtern die Übertragung in die Praxis.
Zielgruppe
Das Seminar richtet sich an Fachkräfte aus Beratung, Coaching, Pädagogik, Sozialarbeit, Psychotherapie, Supervision sowie verwandten Feldern, die mit Glaubenssätzen arbeiten und ihre Methoden vertiefen möchten. Es eignet sich ebenfalls für Berater*innen, die innere Widerstände, Werteorientierungen und Ressourcen ihrer Klient*innen systemisch sichtbar machen wollen.
Dieses Seminar ist Bestandteil des Master-Kurses
ID: ZSMI